Proyecto E4E - Education for Equality - Going beyond gender stereotypes

Education for Equality
Going beyond gender stereotypes
Project N. 2016-1-IT02-KA201-024553
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En esta sección se listan los Boletines periódicos publicados por el proyecto,
Para la campaña de difusión y los resultados obtenidos.
Igualdad de Género en la Educación infantil y Educación primarias

Igualdad de Género se trata de sumar, no restar (por ejemplo: dar a todas las niñas y niños la posibilidad de utilizar todos los colores y juguetes, no quitando a las niñas el color azul o los coches, y a los niños el rosa y las muñecas).
Artículos anteriores
El Modelo de Cultura del Género
Directrices de educación para igualdad en preescolar y educación escolar primaria

Durante los primeros meses del proyecto, los socios de E4E han recopilado las mejores prácticas en sus respectivos países sobre los modelos y las herramientas para fomentar la igualdad de oportunidades de género en educación infantil y primaria.
Por una escuela sin armarios”
Educando en la diversidad afectivo-sexual

“Por una escuela sin armarios” es un proyecto de COGAM que tiene como objetivo llevar a las escuelas la educación en la diversidad afectivo-sexual.
Este proyecto nace en 1994, cuando  COGAM  ve la necesidad de prevenir el acoso y la discriminación que sufren los jóvenes LGTB y aquellos que no cumplen con los roles de género convencionales en sus centros escolares.
Pedagogía de género en paises germanófonos:
génesis y enfoque

Desde la década de 1970 feministas, movimientos de hombres, activistas queer y pedagogos/as de Alemania, Austria y Suiza han elaborado el enfoque de género y sus aplicaciones prácticas. Gracias al debate sobre autores relevantes, encuentros en conferencias, seminarios y grupos de trabajo (y aunque tuvieron controvertidos debates) lograron impulsar la evolución de los conceptos y el entendimiento compartido sobre la Pedagogía de Género.
Educación para la igualdad
Más allá de los estereotipos de género (E4E)

E4E es un proyecto financiado por la Agencia Nacional INDIRE (Italia), a través del Programa Europeo Erasmus Plus - Acción Clave 2, Asociaciones Estratégicas.
El proyecto, que durará 36 meses, fue presentado por Teseo en colaboración con:
  • Comité italiano de la Unicef (Italia);
  • Olika (Suecia);
  • FBI - Instituto de investigación en ciencias sociales, la educación y la información (Austria);
  • Cogam (España).
Escuelas de igualdad
una experiencia de formación sobre igualdad de género dirigida a familias y maestros de servicios educativos

Desde el Servicio de formación dirigido a la atención de la Primera Infancia de Pistoa se creó una experiencia de formación sobre igualdad de género dirigida a familias y maestros de servicios educativos para niños de 0 a 6 años.
Todos iguales, todos diferentes
Proyecto de educación para la igualdad de género

En la escuela primaria "Círculo Didáctico Giovanni XXIII" reconocido por UNICEF como "Escuela amiga de los niños" se realizó un proyecto de educación para la igualdad de género al que se unieron 2 clases con un total de 50 niños de 6-7 años.
100 oportunidades
Sumando igualdad de género

Ninguno hemos crecido en una sociedad igualitaria, por lo que nos parece una concepto abstracto. Si no conocemos bien cual es su objetivo, es posible que nos hagamos ideas erroneas.
DISCLAIMER - Il presente progetto è finanziato con il sosntegno della Commissione Europea. L'autore è il solo responsabile delle pubblicazioni e la Commissione declina ogni responsabilità sull'uso che potrà essere fatto delle informazioni in esso contenute.
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
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